丑小鸭(1)
老师：
您好，这封手写信是不是很不合时宜呢？身处在科技发达的时代，信封跟信纸就像是古时候的用品，就连邮票如今也被当成收藏品被人细心珍藏着，很奇怪呢！记得明明在国中的时候还很流行上课传纸条的也有可能是班导把全班的手机没收起来的缘故，那个时候的纸器时代距今也十年不到，现在的小孩子们肯定也觉得学着写书信的国文课很无聊吧。
但是老师您还记得吗？这张信纸。
我用来书写的这张信纸，是您来我们大学演讲时，问答时间送的奖品，那时候我心想：这种东西有什麽用处啊？它不像邮票一样有收藏的价值，但是拿去当计算纸又好像很浪费。正当我思考着该如何处理这尴尬的东西时，您开口说了：「试着把平时不敢说的秘密写下来吧！一个一个条列出来会更加了解自己的！」尽管我现在并非用条列的方式，而是「刷！」地一下写出一大堆没重点的东西来，但是写字真的很神奇呢！想像自己说话的样子，不知不觉就写了很多字出来，用电脑打字的话还要回去修改因为电脑预设而不应该出现的词汇，但是写在纸上的话，至少不会犯那种低级的错误，可以好好的思考字句该怎麽表达b较舒适通顺，重点是思绪不会被打断。被小指关节糊烂的墨水痕迹、虎口间用力夹着笔写字的疼痛感，全都真实的不像话。
不，我在说什麽呢？这本来就是现实。
那麽，我为什麽要写这封信呢？要是我在这里就卖关子似地结束，应该会很有趣吧——不如说很欠扁——但要是这样的话，一些重要的话便传达不到了，我就是这样的个x，等到真的察觉到「这些很重要呢」的时候，一切都已经来不及了。
啊！想起来自己还没自我介绍，真是抱歉！我叫陈星宇，是正在就读国内顶尖大学的大二nv学生，既然老师曾经来演讲过，应该猜得出是哪所学校……不过这一点都不重要。
写信给您的契机，是因为看了您新出的新书，怎麽说呢，我想得到老师您的帮助，会叫您老师是因为书上这麽写的关系，寄件地址也是写出版社的地址，这封信肯定跟读者回馈信还有粉丝信混杂在一起了吧！但是跟新书的内容完全没关系，接下来我要说的全是关於自己的事，请老师见谅。
我是阿美族原住民籍生，求学过程中一直享有原住民应有的待遇，虽然是这麽说，但实际上我只有八分之三的原住民血统，不会说阿美族语，也没猎过山猪，最简单的丰年祭连一次也没参加过，我也没有属於自己的族服，唯一能跟原住民扯上关系的，就只有b一般nvx还要多的t毛，但也没有浓密到恶心的地步，每次跟别人提起我是原住民时，就算听了两次大家也还是会吓一跳，毕竟我脸上的轮廓也完全没透露出丝毫原住民的气息。
在国中毕业之前还对这特殊身分没什麽太大的感觉，因为国小国中都是地区升学，家离哪所学校近就去哪读，升上国中後也顶多每学期去总务处领学杂费减免下来的一百多元，同学们看起来也没觉得不公平之类的，但因为我们家的经济一直以来都不太好的关系，我很珍惜那些减免下来的钱，甚至一度以自己原住民的身分为傲。
不过果然是因为状况不同的关系，钱的话我就算拿着一万多块的减免费回去也不会有人斤斤计较，「毕竟这是没办法的吧！」其他人总是这麽想，因为我就算因此变成有钱人，对他们往後的人生也不会有任何影响，但是升学加分就不一样了，大家想着自己升学的名额被缩减，就有可能没办法就读自己想念的学校，明明我的程度就b较低，凭什麽能站在高处睥睨他们？我就像是摧毁生态食物链的怪物一样，让他们感受到威胁，但我如果想用跟其他人一样的标准升学，师长们肯定觉得我不会把握机会、浪费资源，可是我真的有资格拥有这样的资源吗？
之所以有加分升学这种制度，是为了要让原住民获得更好的社会地位，以此来发扬原住民的传统技艺与文化。但是所谓的地位、名声得要靠自己的努力得到才能被认同吧！这麽一想我突然能理解某些富二代的心情，明明是靠自己的努力才坐上高阶主管的位置，却还是被人家在背後闲言闲语，所有的人都觉得「努力」是一文不值的东西，简简单单就向「命运」低头了。我的话就算考卷答案abcd全猜一遍，也一定能上顶尖大学，因为在这国家，我的「命运」就是原住民的身分。
但我就算依靠了国家的力量变成社会菁英，我对原住民的事情还是完全都不了解，骨子里还是个彻头彻尾的笨蛋，无法对国家以及部落做出贡献的我，与其说是菁英不如说是骗子。
国中时候的成绩是可以上县内顶尖高中，加分就没什麽影响，但是高中升大学的考试，我的成绩就只能上那些二流的大学，并不是我考试失误没考好，我的程度的确如此，就算考差了我也不觉得读书很重要，我察觉到自己并不是个ai念书的孩子，所以我一开始填写的志愿都是按照我的原始分数做决定的，二流大学说不定很适合我这种渴望自由的封闭孩子。
看过我的志愿表之後，老师跟家人们都用早已预料到的眼神跟口气，跟我说「这样不是很可惜吗？」但我一点也不这麽觉得，面子跟前途我一点也不需要，未来还很长不是吗？父母也是，之前一起看新闻的时候，有个富商说一个摆路边摊的高材生是浪费国家资源，母亲马上说怎麽可以看不起别人、有钱了不起吗之类的话，我以为我也可以像那个高材生一样，做自己想做的事，但是我错了，前提是要先成为高材生才有资格做自己想做的事。
很荒谬对吧？我自己察觉到这一点，於是妥协将自己的第一志愿的栏位，填上了国立顶尖大学的名字，周围的师长们以为自己苦口婆心终於起了点作用，但其实根本不是。
於是我去第一志愿的学校面试的时候，教授瞥了一眼我的志愿表，问我：「为什麽你的志愿落差这麽大，还有其他b较好的大学可以填不是吗？」我回答说因为我并没有这麽优秀，「都已经坐在这里了，怎麽会不优秀呢？」
或许是不想让我这「优秀人才」进到二流大学就读，也或许只是名额刚好够而已，总之我录取上了那间顶尖大学。至今我还是无法理解录取上的原因，教授有看过我的原始成绩吗？看过之後还会觉得我很优秀吗？除了当初劝说过我的师长以外，其他人都觉得我是侥幸录取的，连我自己也这麽认为。
——好好喔，靠加分就能上顶尖大学。
周遭同学的反应虽然都不痛不痒，但言下之意就是我不过是个二流的料，是叫我不要太嚣张的意思吗？我就像是鸭子群里那只卑鄙的丑小鸭，靠着血统才能变成漂亮的天鹅。
我以为上了大学後大家也会这样看我，可是我却没有感受到异样眼光，也没有人刻意提起，大家就像是同类人互相照顾，可能是因为我看上去不像原住民的缘故，但我也不想自己承认，因为已经不是什麽值得骄傲的事了。
我试着想要融入大学的生活，带着终於可以融入群t的正面心情去做，才发现自己根本做不到——上课听不懂教授说的话、无法和同学们讨论功课、课程被当掉要重修所以没办法跟同年级的大家上同一堂课，尽管如此，每个人看到我还是会跟我说声加油，加什麽油啊？努力不是毫无意义的事吗？大家对原住民不都那麽想吗？啊！还是因为看不出来我是原住民呢？直接跟大家表明太莫名其妙了，那麽就去做像原住民的事吧！於是我参加了「原住民传统编织手工艺课程」、学习阿美族语、骗大家说我暑假要去参加丰年祭，但就算大家知道了，还是没有人来关心我的事情，是因为没有了加分制度的关系吗？大学已经是加分制度的最後阶段，「原住